内容見厚度 教學(xué)增熱度

來源: 發(fā)布時間:2024-06-07 14:43:53

任克勤校長(cháng)走進(jìn)思政課堂“聽議講”指導教師講好(hǎo)“關鍵課程”

小雨淅瀝潤物細無聲,教學(xué)創新呈現新氣象。近日,學(xué)校領導繼續深入思政課教學(xué)課堂,或指導思政課老師教學(xué)創新,提升常規課堂組織能(néng)力,增強辦好(hǎo)“關鍵課程”的共識;或先聽後(hòu)講相應教學(xué)内容并與學(xué)生互動,拓寬課程知識視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,思政課教學(xué)内容見厚度,思政課課堂教學(xué)增熱度。

6月4日上午,校黨委副書記、校長(cháng)任克勤來到教學(xué)樓1A202課室,在聽取馬克思主義學(xué)院葉梓焮老師講授的《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程之“一國(guó)兩(liǎng)制與祖國(guó)統一”内容後(hòu),結合當時提出的曆史背景、世界形勢與民族複興的大趨勢,從辯證思維和理論創新的角度進(jìn)一步闡述了“一國(guó)兩(liǎng)制”偉大設想及其成(chéng)功實踐的曆史意義和深遠影響,學(xué)生聽完校長(cháng)的講解後(hòu)思路大開(kāi),興趣盎然,對(duì)教材理論知識厚度的理解更加深刻。

 

6月5日上午,任克勤再次來到教學(xué)樓1B404課室,了解馬克思主義學(xué)院鄧欣老師講授《思想道(dào)德與法治》課程的基本内容與教學(xué)進(jìn)度。在鄧老師講解“堅持全面(miàn)依法治國(guó)”課程内容教學(xué)過(guò)程中,任校長(cháng)就(jiù)近年來我國(guó)法治建設取得的重大成(chéng)果向(xiàng)學(xué)生作出提問,在肯定學(xué)生積極踴躍發(fā)言的同時與學(xué)生共同分享憲法、民法典有關内容,學(xué)生專注聽完講解後(hòu)反應熱烈。任校長(cháng)還(hái)結合學(xué)校積極推進(jìn)依法治校,加大管理力度、防範校園霸淩等方面(miàn)進(jìn)行深入淺出的講述,要求大家增強法律意識,語重心長(cháng)警誡“勿以惡小而爲之”,引起(qǐ)學(xué)生強烈共鳴,課堂熱度讓思政課程教學(xué)的導向(xiàng)性更加強化。

 

校領導聽(講)思政課制度的有序、有效推進(jìn),爲思政課程落實立德樹人根本任務,持續推進(jìn)教改創新,進(jìn)一步增強教學(xué)實效性,引導學(xué)生努力成(chéng)爲讓黨放心、愛國(guó)奉獻、擔當民族複興重任的時代新人起(qǐ)到了積極作用。