青春無悔 奮發(fā)有爲，做堪當強國(guó)建設、民族複興重任的可靠接班人——校長(cháng)開(kāi)講思政第一課

春雨潤物，思政育人。爲貫徹落實教育部全面(miàn)推進(jìn)“大思政課”精神，充分發(fā)揮思政課主渠道(dào)作用，落實立德樹人、培根鑄魂的根本任務，3月20日上午，校長(cháng)任克勤以“青春無悔，奮發(fā)有爲，做堪當強國(guó)建設、民族複興重任的可靠接班人”爲主題在1D105課室爲信息工程學(xué)院和健康學(xué)院的100餘名學(xué)生開(kāi)講2024年春季學(xué)期校長(cháng)“思政第一課”。黨委委員、學(xué)校辦公室主任嚴小妮，黨委宣傳部常務副部長(cháng)解廷蘭，相關教師和學(xué)生輔導員到場聆聽，講課由馬克思主義學(xué)院院長(cháng)羅德禮副教授主持。

課前，任校長(cháng)帶領深入全體師生深入學(xué)習領會(huì)習近平總書記在2024年春季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年幹部培訓班開(kāi)班之際做出重要的指示強調精神，順勢引出“做堪當強國(guó)建設、民族複興重任的可靠接班人”的思政課主題。

上課伊始，任校長(cháng)分享了自己專門創作的詩——《七律·青春奮鬥啓程中》：“苦讀寒窗不放松，求知問道(dào)練真功。育人大計銘根本，德技兼修育傑雄。血氣方剛勇逐夢，青春奮鬥啓程中。書山學(xué)海無涯路，展翅翺翔仰太空。”他以吟誦的形式學(xué)習，細緻入微地引導學(xué)生領悟詩詞，點燃了學(xué)生心中的熱情，構建了一個活躍有秩序的課堂氛圍，思政第一課在熱烈的氣氛中拉開(kāi)了帷幕。

課堂上，任校長(cháng)緊扣主題，通過(guò)播放光榮影片、列舉生動案例、指揮集體合唱和互動交流問答等多種(zhǒng)教學(xué)手段，生動具體地闡述了“新時代中國(guó)共産黨的青年觀”、“新時代青年成(chéng)長(cháng)的價值引領”、“如何做堪當強國(guó)建設民族複興重任的可靠接班人”等三方面(miàn)的内容。

從“新時代中國(guó)共産黨的青年觀”的大視角出發(fā)，任校長(cháng)深入淺出地解讀了黨中央對(duì)青年發(fā)展事(shì)業的高度重視，并從“有理想”“敢擔當”“能(néng)吃苦”“肯奮鬥”等多個維度指出黨對(duì)青年寄予的深厚期望，激勵引導青年與中華民族共命運，與偉大祖國(guó)共奮進(jìn)、與嶄新時代同發(fā)展，爲廣大青年指明了正确的成(chéng)長(cháng)道(dào)路，創造了良好(hǎo)的成(chéng)長(cháng)環境。

關于“新時代青年成(chéng)長(cháng)的價值引領”，任校長(cháng)以新時代青年成(chéng)長(cháng)發(fā)展的特點、青年成(chéng)長(cháng)發(fā)展的正确道(dào)路爲切入點，親切地與學(xué)生們暢談新時代青年的價值追求，著(zhe)力闡釋新時代青年樹立遠大理想、熱愛偉大祖國(guó)、擔當時代大任、勇于砥砺奮鬥、練就(jiù)過(guò)硬本領、錘煉品德修爲的重要性。他指出，青年大學(xué)生正值青春年華，要勇敢肩負起(qǐ)時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現中華民族偉大複興中國(guó)夢的生動實踐中放飛青春夢想。

如何“做堪當強國(guó)建設民族複興重任的可靠接班人”，任校長(cháng)結合黨和人民對(duì)青年一代成(chéng)長(cháng)的殷切期望以及中國(guó)特色社會(huì)主義新時代對(duì)青年成(chéng)長(cháng)的要求，深情地寄語大家：青年當立可爲志，青春無悔譜華章。全體青年應自覺樹立共産主義崇高理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅定信念，自覺以實現中華民族偉大複興的曆史使命激勵自己，自覺以社會(huì)主義強國(guó)建設者和接班人的要求塑造自己，把美好(hǎo)青春的理想轉化爲奮進(jìn)向(xiàng)前的動力，在強國(guó)建設民族複興的新征程上，展現青春韻律、奏響青春贊歌。

課堂結束後(hòu)，馬克思主義學(xué)院羅德禮院長(cháng)對(duì)任校長(cháng)的精彩講授作出總結并寄予希望。他指出，任校長(cháng)開(kāi)講的“思政第一課”主題鮮明、闡釋透徹、案例翔實。這(zhè)一堂課視野廣闊、内容深刻，既有理論高度，又有實踐深度。希望同學(xué)們牢牢記住校長(cháng)的諄諄教導和殷切囑托，奮發(fā)有爲走在前，青春無悔勇擔當。同時，他表示馬克思主義學(xué)院將(jiāng)以任校長(cháng)新學(xué)期的“思政第一課”爲契機，進(jìn)一步強化思政課程教育導向(xiàng)的引領功能(néng)，充分發(fā)揮思政課啓智潤心、鑄魂育人的作用，全面(miàn)落實立德樹人根本任務，持續擦亮思政育人的鮮明底色，爲廣大學(xué)生的青春理想插翅賦能(néng)。

熾熱青春無悔路，奮發(fā)有爲啓新程。奮鬥是青春最亮麗的底色，風華正茂的青春需要奮發(fā)有爲來玉成(chéng)，磨砺出彩的青春需要用堅毅汗水來書寫。相信有理想、敢擔當、能(néng)吃苦、肯奮鬥的新時代青年大學(xué)生，會(huì)將(jiāng)“請黨放心、強國(guó)有我”的铮铮誓言付之于行動，定會(huì)做堪當強國(guó)建設、民族複興重任的可靠接班人。