中堅力量堅守主陣地,思政課程強化導向(xiàng)性

來源: 發(fā)布時間:2024-03-22 18:40:44

 

學(xué)校校長(cháng)、黨委書記新學(xué)期初密集深入馬克思主義學(xué)院指導工作

思政課教師是高等學(xué)校教師隊伍中承擔開(kāi)展馬克思主義理論教育、用習近平新時代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人的中堅力量,思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。思政課教師要充分發(fā)揮思政課主陣地和主渠道(dào)作用,引導學(xué)生立德成(chéng)人、立志成(chéng)才,爲培養德智體美勞全面(miàn)發(fā)展的社會(huì)主義建設者和接班人作出積極貢獻。

爲進(jìn)一步提升馬克思主義學(xué)院的建設水平,加快教師隊伍建設,确保中堅力量堅守主陣地,思政課程強化導向(xiàng)性,2024年度新學(xué)期初黨委副書記、校長(cháng)任克勤、黨委書記朱燦煥帶領相關學(xué)校領導及職能(néng)部門負責人密集深入馬克思主義學(xué)院指導工作,确保充分發(fā)揮思政課的主渠道(dào)和主陣地作用,推動馬克思主義學(xué)院建設達标各項工作有序開(kāi)展。

3月7日下午,學(xué)校召開(kāi)馬克思主義學(xué)院思政課教師隊伍建設專題工作會(huì)議。會(huì)上任克勤校長(cháng)再次解讀了《普通高等學(xué)校馬克思主義學(xué)院建設标準(2023年版)》相應指标的内涵與要求,指出要全面(miàn)貫徹黨中央有關思想政治理論課教師隊伍建設的一系列重要文件精神,緊密圍繞學(xué)思想政治理論課教師隊伍建設亟待解決的迫切問題,精準切入問題根源,積極研究應對(duì)舉措,多方謀求解決途徑。他要求,必須從學(xué)校高質量、可持續發(fā)展的高度認識馬克思主義學(xué)院建設達标的全局性、重要性和艱巨性,并在簡要總結馬克思主義學(xué)院成(chéng)立以來師資隊伍建設工作的基礎上,提出确保思政課程教師配備達标的具體措施。朱燦煥強調,要從“深入調查研究”“落實具體舉措”“拓寬配備途徑”“整合資源布局”四個方面(miàn)著(zhe)手,有序推進(jìn),真抓實幹 注重實效,力争馬克思主義學(xué)院教師隊伍建設增量提質達标。

3月14日下午,校黨委書記朱燦煥再次帶領黨委辦公室、黨委宣傳部、人事(shì)處、教務處領導深入馬克思主義學(xué)院指導召開(kāi)《新時代高校思想政治理論課教師行爲規範和準則》專題學(xué)習會(huì)。朱燦煥要求思政課教師要肩負曆史重任,堅持爲黨育人、爲國(guó)育才,全面(miàn)貫徹黨的教育方針,嚴格遵循《新時代高校思想政治理論課教師行爲規範和準則》,進(jìn)一步增強責任感、使命感、榮譽感,努力成(chéng)爲“政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正”的好(hǎo)老師,爲培養擔當民族複興大任的時代新人作出自己應有的貢獻。

朱燦煥結合馬克思主義學(xué)院在思政課程建設、教師隊伍質量等各項工作發(fā)表重要講話表示,學(xué)校黨委高度重視馬克思主義學(xué)院思政課程以及思政課教師隊伍的建設,強調馬克思主義學(xué)院在教書育人方面(miàn)的首要地位和重要作用,充分肯定了馬克思主義學(xué)院在思政課程建設、教師隊伍質量等各項工作中取得的進(jìn)步,并就(jiù)加強新時代馬克思主義學(xué)院建設提出了五點要求:

一是要提高思政課的政治高度。要進(jìn)一步提高政治站位,堅守“馬院姓馬”,堅持“在馬信馬,在馬言馬”。要充分認識思政課程建設的重要性,強化責任擔當。

二是要不斷拓寬思政課的廣度。在用好(hǎo)思政課教育這(zhè)個主渠道(dào)的同時,全面(miàn)落實“三全育人”體系,推進(jìn)各門課程要守好(hǎo)一段渠、種(zhǒng)好(hǎo)責任田,使各類課程與思政課同向(xiàng)同行,形成(chéng)協同效應。

三是要進(jìn)一步加深思政課的深度。要提高思政課程的研究水平,著(zhe)力解決思政課理論與現實脫節的問題,要用正确的理論武裝人,要用正确的實踐鼓舞人。要用馬克思主義這(zhè)一最鮮明的底色,深化學(xué)生對(duì)馬克思主義曆史必然性和科學(xué)真理性、理論意義和現實意義的認識。堅持不懈地培育和弘揚社會(huì)主義核心價值觀。要讓有理想信念的人來講理想信念,不斷厚植學(xué)生愛國(guó)主義情懷,教育、鼓勵學(xué)生立鴻鹄志,做奮鬥者。

四是要提升思政課的溫度。要抓住思政課的親和力和針對(duì)性這(zhè)個關鍵,滿足學(xué)生成(chéng)長(cháng)發(fā)展的需求和期待。思政課教師要用自己的學(xué)識、閱曆、經(jīng)驗點燃學(xué)生對(duì)真善美的向(xiàng)往,要用自己的仁愛之心啓迪學(xué)生心智,滋潤學(xué)生心靈之花。