馬克思主義學(xué)院黨支部2022年工作總結

來源: 發(fā)布時間:2023-03-20 16:28:49

馬克思主義學(xué)院黨支部2022年工作總結

2022年,馬克思主義學(xué)院黨支部根據本年度支部工作計劃,把握黨和國(guó)家形勢,結合學(xué)校工作具體情況,堅持以習近平新時代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大六中和二十大會(huì)議精神爲指導,積極貫徹落實黨建工作計劃,開(kāi)展了支部黨建工作。現將(jiāng)2022年馬克思主義學(xué)院黨支部工作具體情況總結如下:

一、 黨建引領下的支部建設

1、積極學(xué)習貫徹黨的十九屆六中和二十大會(huì)議精神

黨的十九屆六中全會(huì)召開(kāi)後(hòu),支部及時開(kāi)展學(xué)習活動,對(duì)會(huì)議精神積極貫徹落實,特别是“兩(liǎng)個确立”的精神,并在教學(xué)中得以體現。黨的二十大會(huì)議是2022年黨和國(guó)家的重大事(shì)項,馬院黨支部積極組織黨員教師收看現場直播,支部還(hái)專門召開(kāi)大會(huì),貫徹落實會(huì)議精神。支部書記謝盛堅爲黨辦組織的“入黨積極分子”和團委組織的“青馬工程”學(xué)員分别進(jìn)行了專題講座,譚慧連和王建老師也爲支部分别上了有關二十大精神的黨課。支部還(hái)要求教師積極參與教育部、省教育廳有關部門在線上舉辦的有關二十大精神宣講課堂的學(xué)習,并要求老師們必須盡快將(jiāng)二十大精神在教學(xué)中實現“三進(jìn)”。

2、開(kāi)展“三會(huì)一課”教育活動卓有成(chéng)效

黨支部本年度開(kāi)展“三會(huì)一課”活動,支部大會(huì)召開(kāi)了5次,支委會(huì)召開(kāi)了13次,上黨課5次,召開(kāi)教育、教研專題研讨會(huì)4次,受教育面(miàn)達到95%以上。利用開(kāi)學(xué)季,學(xué)習貫徹習近平總書記給北師大“優師計劃”師生的回信,傳達廣東省高校思政課專項工作視頻會(huì)議精神,利用聯席會(huì)議,組織全體教師學(xué)習領會(huì)習近平“七一”講話精神。十九屆二中全會(huì)和二十大召開(kāi)後(hòu),在“三會(huì)一課”活動中得到充分的體現。實現了“三會(huì)一課”緊跟黨的步伐的目标和要求。“三會(huì)一課”活動有力地促進(jìn)了馬院黨建和教學(xué)各項工作,爲培養政治上合格的學(xué)生起(qǐ)到了積極有效的作用。

3、落實基層黨建工作

本年度,學(xué)院開(kāi)展師德師風建設主題月活動,院長(cháng)作了《學(xué)習習近平總書記關于教育、教師、教學(xué)的系列講話》的專題報告,并增加了教育部《高校教師十項準則》以及教師違反師德負面(miàn)清單案例。通過(guò)正反案例教育,教師師德師風建設落到實處,教師修養明顯提高。

本年度,黨支部學(xué)習貫徹《中國(guó)共産黨支部工作條例》,黨建工作和組織功能(néng)有所增強。一是于2022年3月黨支部換屆,選舉産生了支部委員會(huì);二是組織開(kāi)展了“三會(huì)一課”活動和組織參觀黨的“三大會(huì)址”的學(xué)習實踐活動;三是對(duì)預備黨員王建進(jìn)行了培訓、教育和考察,12月份按期召開(kāi)支部大會(huì),轉爲正式黨員;四是組織開(kāi)展了政治理論學(xué)習,如學(xué)習《習近平談治國(guó)理政》第四卷、《黨的二十大報告要點》、《中國(guó)共産黨黨徽黨旗條例》等;五是研究填報了新時代黨建“雙創”工作申報書,爲黨建引領凝聚力量,爲黨建工作上台階創特色,促進(jìn)學(xué)院教育高質量發(fā)展,開(kāi)啓了新的征程。

馬院有不少“口袋”黨員,對(duì)他們的教育管理也是十分重要的。馬院黨支部在黨的基層基礎工作中,努力對(duì)他們進(jìn)行必要的教育管理工作,每次支部大會(huì)都(dōu)要求他們參加,黨課參與學(xué)習,确保黨的活動能(néng)夠覆蓋包括“口袋”黨員的每一個人。

馬院黨支部委員譚慧連老師定期收黨費,黨支部全體黨員全力支持與配合,沒(méi)有出現欠交黨費的情況。

二、黨建引領下的教學(xué)工作

馬克思主義學(xué)院黨支部重視教學(xué)和科研工作,積極發(fā)揮黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用,以黨支部委員和教研室主任爲骨幹,帶領教學(xué)創新團隊,積極參加各種(zhǒng)教研創賽活動,取得了一些突出的成(chéng)績。

1、确保教學(xué)順利進(jìn)行

由于種(zhǒng)種(zhǒng)原因,馬院教師在2022年出現隊伍不穩定問題。除了個别老師休産假之外,先後(hòu)有兩(liǎng)位老師中途辭職,給馬院的正常教學(xué)工作帶來了較大的麻煩。爲了維護正常教學(xué)不受影響,除了學(xué)校人事(shì)處積極想辦法招聘新教師外,馬院黨支部和黨員老師體現出了較高的政治覺悟和大局觀念,積極組織安排課程教學(xué),老黨員對(duì)新聘教師給予了充分支持,在思想上和業務上都(dōu)給予了較大的幫助,保證了思政課教學(xué)的順利進(jìn)行。

2、教學(xué)工作卓有成(chéng)效

1)不忘初心,牢記使命。2022年6月16日,馬院黨支部組織教師參觀黨的“三大會(huì)址”的學(xué)習實踐活動,提高了教師們對(duì)黨的事(shì)業發(fā)展的深刻認識,也豐富了老師們進(jìn)行思政教學(xué)的素材。

2)2021年底至2022年初,在全省舉辦的“民辦高校黨史知識競賽”中,譚慧連等馬院老師積極備賽,帶領學(xué)生組團參加競賽活動,經(jīng)過(guò)不懈的努力,取得了預賽“百佳戰隊”榮譽稱号,并在決賽中最終獲得團體一等獎隊的驕人成(chéng)績。

3)在2022年6月本校舉辦的微黨課比賽中,馬院吳淑珍老師榮獲一等獎,莫靜施和汪春豔獲二等獎。

4)馬院李國(guó)榮老師和莫靜施老師教學(xué)工作廣受好(hǎo)評,榮獲2022年度教學(xué)質量評估獎。

三、存在問題

1、黨建活動形式單一

支部開(kāi)展學(xué)習方式以傳達和研讨爲主,落實“三會(huì)一課”形式結合實際情況創新。組織生活會(huì)與行政會(huì)、教研會(huì)一起(qǐ)開(kāi),黨組織活動和黨建“創優特”工作形式單一,缺乏創新;教師進(jìn)行學(xué)術交流和實踐活動嚴重不足。按照有關規定,教師進(jìn)行學(xué)術交流和開(kāi)展實踐活動,學(xué)校安排經(jīng)費不得少于生均30元,而目前我校在這(zhè)方面(miàn)的投入幾乎是空白。

  1. “口袋”黨員管理有待加強和改進(jìn)

    馬院黨支部目前有“口袋”黨員8人,而且其中仍有個别黨員證明沒(méi)有提交。“口袋”黨員的管理和教育是支部今後(hòu)組織工作的難點。馬院支部的目标是盡可能(néng)讓他們把組織關系轉入馬院支部,實在不能(néng)轉的要加強教育管理,确保他們能(néng)及時接受黨的路線方針政策的教育。

  2. 教師隊伍不穩定亟待解決

    确保高校思政課教師的師生比不低于1:350是思政課教師配備的底線。從目前的情況看,馬院思政課教師總體依然存在數量不足、質量不高、隊伍不穩的問題,根本原因還(hái)是待遇不高,難于吸引人才入職。因此這(zhè)個問題需要引起(qǐ)學(xué)校領導和董事(shì)會(huì)的重視,因爲它關乎學(xué)校的生存問題。

    四、努力方向(xiàng)

1、創新實踐活動形式

遵照黨委要求,做好(hǎo)學(xué)習貫徹黨的二十大會(huì)議精神的安排,先學(xué)習黨的二十大報告,再組織學(xué)習《新黨章》,結合實際,開(kāi)展形式多樣(yàng)、豐富多彩的基層黨組織學(xué)習實踐活動,發(fā)揮好(hǎo)基層黨組織戰鬥堡壘作用,引領廣大黨員和教師,立足教育崗位,立德樹人從我做起(qǐ),努力提升高職教育教學(xué)質量。

  1. 強化考核作用、發(fā)揮榜樣(yàng)作用

    加強基層組織建設,夯實基礎。進(jìn)一步完善《三項目标管理考核》,把對(duì)黨員、教師的管理與立德樹人工作有機結合,通過(guò)年度組織生活會(huì)和年度教師考評實現黨員标準具體化、黨員日常行爲規範化,并在基層開(kāi)展“先進(jìn)共産黨員”評先評優活動,樹立典型,以強帶弱,形成(chéng)積極向(xiàng)上、示範引領的新局面(miàn),努力提高黨員的綜合素質和能(néng)力水平,發(fā)揮先鋒模範帶頭作用。開(kāi)拓創新黨建工作,學(xué)習借鑒優秀支部并尋找黨建工作的創新路徑。

  2. 認真開(kāi)展教師思想政治工作

    注重高素質專業化教師隊伍建設,主動謀劃推進(jìn)、主動關心培養、主動落實責任。嚴把培養關、考察關、過(guò)程關,壓緊壓實黨員發(fā)展工作責任,做好(hǎo)統籌謀劃,細化培訓指導,确保做到嚴格把關,達到“政治合格、程序規範、材料完善”的基本要求。進(jìn)一步加強基層黨組織建設,高質量做好(hǎo)發(fā)展教師黨員工作,把更多高素質的專業人才彙聚到黨的隊伍和事(shì)業中來。

    4、切實做好(hǎo)思政教師教學(xué)的保障工作

    一是确保思政課教師師生比不低于1:350,要會(huì)同人事(shì)處,取得校領導和董事(shì)會(huì)的重視,穩定教師隊伍,确保必要的數量和質量。二是盡可能(néng)按照有關規定,實現思政課教師進(jìn)行教學(xué)交流和實踐活動經(jīng)費生均30元規定,使思政課教師進(jìn)行教學(xué)交流和實踐活動經(jīng)費得到有效合理的保障。

    2023年3月6日